Rojava: Afsluiting van de zomerschool voor muziek en theater

  • Rojava/Noord-en Oost-Syrië

De zomerschool (Ku. Dibistana Havîn) onder leiding van de theatergemeenschap Şanoya Çiya in Rojava, bekend om haar werken, was een groot succes. Veel jongeren hielden zich intensief bezig met muziekinstrumenten, koorzang, zang en theater en breidden hun culturele en artistieke vorming uit, evenals hun begrip van solidariteit. De zomerschool werd georganiseerd met zowel lokale als internationale steun en heeft de afgelopen maanden zijn stempel gedrukt op veel kinderen en jongeren in Rojava.

 

“De gemeenschappelijke waarden van verschillende samenlevingen versterken”

Simko Cûdî, lid van Şanoya Çiya, legde in een interview met ANF Nieuwsagentschap uit: “Dit project was bedoeld om kunst onder jongeren te verspreiden en de interesse in kunst te vergroten. We wilden de gemeenschappelijke waarden van de Assyrische, Arabische, Koerdische, Armeense en Yezidi-samenlevingen versterken en de deelnemers een zomer vol kunst geven.”

“Ook kinderen werden bij het project betrokken”

Het project onder leiding van Şanoya Çiya werd begeleid door drie kunstdocenten en begon in juni, legt Cûdî uit: “De zomerschool bood vijf dagen per week lessen aan. Het project was oorspronkelijk gepland voor jongeren van 14 tot 18 jaar, maar door de grote vraag van kinderen en hun interesse in theater en muziek werden ook kinderen in het project opgenomen.”

Onderwijs in theater en muziek

Cûdî rapporteerde: “Drie maanden lang werden er instrumentale lessen, koorwerk en muziektraining evenals gehoor- en stemtraining gegeven op het gebied van muziek. Op het gebied van theater werden acteren, schrijven, drama, stem- en middenrifoefeningen, gebaren en gezichtsuitdrukkingen getraind. Daarnaast deden de jongeren en kinderen ervaring op door directe deelname aan theatervoorstellingen.

Tijdens de training, die werd bijgewoond door 15 jongeren, waaronder negen jonge vrouwen en 47 kinderen, kwamen ook algemene onderwerpen aan bod. Met medewerking van de organisatie Stêrk kregen de kinderen en jongeren informatie over milieu- en persoonlijke hygiëne, respect en liefde. Vooral het belang van cultuur werd benadrukt.

Dengbêj-Tage

Op vrijdag waren er altijd verschillende culturele activiteiten, aldus Cûdî: “Zo waren er op de twaalf vrijdagen vier theatervoorstellingen met de werken van de zomerschool, waaronder de toneelstukken Wê Werin, Vêjîn en Em yan Ez. Films als Ji Bo Azadî en 14th Tirmeh werden vertoond. Er werden Dengbêj-dagen georganiseerd waaraan kinderen, jongeren en ouderen deelnamen. Hierdoor werden veel deelnemers nog enthousiaster over cultuur.”

De deelnemers aan de zomerschool namen ook deel aan het kinderfestival in Rîmêlan. Cûdî vertelde: “Op dit festival werden de toneelstukken Çîrok û Çîvanok opgevoerd, dat gericht is op kinderen en gaat over de thema’s eerlijkheid, liefde en respect, en Nezanî Rehetiya Canî, dat gericht is op jongeren en gaat over persoonlijke ontwikkeling en hen aanmoedigt om te lezen en zichzelf te onderwijzen. Daarnaast zongen een koor van jonge vrouwen en een 40-koppig kinderkoor het festival op met muziek.”

Grote steun voor de organisatie van de zomerschool

Cûdî legde uit dat verschillende instanties en instellingen in Europa en Noord- en Oost-Syrië een zomerschoolproject steunen: “De dialogen die we voeren met instellingen in Europa dragen bij aan de erkenning van culturen in Noord- en Oost-Syrië en aan de versterking van de culturele interactie. Daarnaast worden de projecten van de revolutie in Rojava wereldwijd ondersteund. Vorig jaar steunden de gemeente Durango in Baskenland, de vereniging Fonti Di Pace, de organisatie Societa in Formazione, het Teatro Degli İncontri, het Teatro Ura, het Oltreunpo Teatro en de Comunita Brasiliana in Rome onze artistieke activiteiten. Dit jaar heeft de vereniging Fonti Di Pace een belangrijke bijdrage geleverd aan de zomerschool. Naar verwachting zal de steun aan deze organisaties de komende jaren worden voortgezet. Daarnaast was ook de steun aan de Stêrk Vereniging voor Rechten van Kinderen, Jineolojî en Jinwar in Noord- en Oost-Syrië belangrijk.”

De artistieke projecten gaan door

Simko Cûdî vatte samen: “De kinderen en jongeren die deelnamen aan de zomerschool konden waardevolle ervaring opdoen. Dit project was ook een geweldige kans voor degenen die naar de Hogeschool voor de Kunsten willen. Op deze manier kunnen de kinderen en jongeren de culturele waarden van de samenleving behouden en ontwikkelen. Net zoals we een kunstzomer afsloten met de zomerschool, zullen de jongeren hun activiteiten als theaterteam in het Dicle Cultureel en Kunstcentrum voortzetten als resultaat van deze opleiding. De kinderen zullen hun opleiding voortzetten door één keer per week samen te komen; tot de volgende zomer, wanneer we weer bij elkaar komen voor een nieuw project.”

Bron: ANF