- Rojava/Noord-en Oost-Syrië
De Stichting onderwijsprogramma’s Noord- en Oost-Syrië is begin deze zomer begonnen met het veranderen van onderwijscurricula om gelijke tred te houden met de ontwikkelingen en te voldoen aan de behoeften van deze tijd. In deze context werden de meningen van leraren en studenten gevraagd door persagentschap ANHA.
De eerste fase is voorbij
Volgens de informatie die ANHA kreeg van de beheerder van Stichting onderwijsprogramma’s Noord- en Oost-Syrië, Darshin Khalil, is de eerste fase van het proces van het veranderen van de leerplannen afgelopen, aangezien er nieuwe boeken zijn gedrukt en uitgedeeld aan scholen.
Darshin Khalil onthulde dat de veranderingen ook betrekking hadden op de inhoud van de boeken en de lesmethoden, aangezien de curricula van de Koerdische, Arabische en Engelse taal, natuurkunde, scheikunde, wetenschap, wiskunde, filosofie, geschiedenis, aardrijkskunde, maatschappij en leven, muziek en sport zijn veranderd.
Lesmethode
Eerdere ervaringen hebben geleid tot enkele veranderingen in de lesmethode en de verrijking ervan. De nieuwe methode is erop gericht om de aspecten onderzoek, verantwoordelijkheid, samenwerking en gevolgtrekking bij leerlingen te ontwikkelen, omdat leerkrachten leerlingen vragen om als huiswerk onderzoek te doen naar het onderwerp van de les. Tijdens de les zal de leerkracht niet alleen de les uitleggen, maar de leerlingen ook betrekken in discussies door vragen te stellen, en leerlingen zullen hun meningen en evaluaties kunnen uiten.
De leerplannen blijven veranderen
Voor het academisch jaar 2025-2026 zullen wijzigingen worden aangebracht in de leerplannen van de klassen twee, vijf, acht en elf, en voor het academisch jaar 2026-2027 in de leerplannen van de klassen drie, zes, negen en twaalf.
De laatste wijziging van de leerplannen vond plaats in 2021.
Bron: ANHA